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鲁城街道召开新学年教学工作会议
[ 编辑:tangtang | 时间:2017-09-16 09:30:25 |推荐网站: 曲阜论坛 | 来源: | 作者: ]

  9月13日,鲁城街道中心中学在书院街小学召开中小学教学工作会议。各学校分管教学副校长、教导(务)主任和中心中学教研室全体成员20余人参加了会议。会议首先由各中小学教务主任畅谈新学年教学工作目标和提升教师专业素质、提高教学质量的主要措施,接着街道教研室各成员安排本学期的主要教学教研工作,最后中心中学副校长张景利作了总结讲话。张校长首先传达了市教师教育中心教学工作会议精神,总结了上半年街道教学的主要工作成绩,认为各学校在教学工作中有思路、有创新,成绩较为显著,为新学年各项工作的正常运行打下了良好的基础。但同时也尖锐的指出有些工作执行落实还不够细致精细及时、中小学课改还需深化、名师建设工程成效不凸显、小学毕业班尖优生流失等问题及不足。
  新学年,新起点,新目标,张校长要求与会人员立足本职岗位认真思考,深谋远虑,按照高标准、高标杆的要求谋划工作,新学期要有新招,出高招,出实招,显实效。工作要做到有计划、有落实、有检查、有评价,加强动态监控,提高工作实效效,促使教学工作达到新标杆、新高度,取得新成果,呈现新亮点。新的学期主要做好以下几个方面的工作:
  一是抓住“三个关键”(备课、上课、作业),做好“四个关注”( 备课关注实用性,上课关注实效性,作业关注针对性,辅导关注有效性),落实“八个精心” (精心制定学期教学计划、精心开发课程资源、精心备课、精心上课、精心进行作业教学、精心组织考试与评价、精心指导学生课外学习与生活、精心进行教育教学反思)。
  二是以“乐教乐学教学相长”课改实验为总抓手,启动“自学——交流——反馈”三环节课堂教学模式的实验研究,设立春秋小学为试点学校选定实验教师和班级,深入学校跟踪指导,发现课改优秀课例、骨干教师,发挥典型引领带动作用,以点带面,引领街道学校教师参与课改,全面提高课堂教学质量。同时适时邀请省内外名师开展高效课堂示范教学活动,促进课改内涵提升。
  三是加大对青年教师的培养力度,尤其是新上岗教师。今年鲁城有119名新上岗教师,为尽快提升他们的专业素质,适时开展青年教师教学基本功(试讲、钢笔字、粉笔字、课件制作等)达标活动。针对单项技能不合格的教师进行二次达标测试。
  四是积极开展教研联盟活动,创新活动形式,丰富活动主题,提高教研实效继续。坚持开展“三个一”活动:即一次送课下乡活动、一次联盟校同课异构活动、一次城乡教师学科联片教研活动。
五是做好新教材培训,组建联盟校或校本学科专家团队,依托人民教育出版社等网络资源,组织好学习实践活动。
  六是做好非考学科教学的跟踪与管理,提高非考学科的课堂教学质量与效果,组织探索非考学科的测试工作,全面提升学生综合素质。
  七是进一步提升中小学教学质量。各小学采取切实措施,有效减少尖优生流失,确保街道各小学教学质量居于全市前列,初中在原有学情基础上大突破,大跨越。
  好的开端是成功的一半,井然有序的开学工作,为鲁城街道新学期各项工作的顺利开展明确了方向,理清了思路,振奋了精神。(张景利)
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